Аналіз правил етикету електронного спілкування

Завдання №5,с.22 

Уміст електронного листа: ПРИВІТ! МЕНІ ПОТРІБНО ПІДГОТУВАТИ ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОГО КОЗАЦТВА. ТИ ХВАЛИВСЯ КОЗАКАМИ З ТВОГО РОДУ. НАПИШИ МЕНІ ЇХ ІСТОРІЮ.НАДСИЛАЮ ТОБІ ТРИ ФОТОГРАФІЇ – ПОДИВИСЯ, ДЕ Я ВІДПОЧИВАВ. БУВАЙ!
Аналіз електронного листа:

1. Привітання є,але підпису немає,тому ми не можемо дізнатися,хто відправив листа.
2. Потрібно було вжити слово будь ласка,тому що учень звертається з проханням до людини.
3. Автор не перевірив текст на наявність граматичних помилок.
4. Учень не визначив тему листа,тому користувачу буде складніше зрозуміти про що йде мова.
5. Увесь текст написаний великими літерами,тому користувачу буде складно це читати і він сприйматиме це,як крик.
6. Учень додав до листа фотографії,які можуть переносити комп'ютерні віруси,тому без особливої причини і без попередження у листі,будь-які файли прикріпляти не можна.

Завдання №7,с.22 Уміст електронного листа: Добрий день, невідомий друже! До мене випадково потрапив твій лист з розповіддю про можливість поїздки на відпочинок до моря. Мене звуть Іванов Сергій. Я живу в Харкові, навчаюся в 7-му класі школи No 1024, мені 13 років. Я дуже хочу поїхати на море. Гроші для оплати я знайду – мій батько працює начальником відділення банку «Новобанк», у нього висока зарплатня. Готовий зустрітися з тобою особисто та обговорити деталі поїздки. До зустрічі! Аналіз електронного листа:

1. Хлопчик написав дуже багато особистої інформації про себе та свою сім'ю,тому користувач може використати її з поганою метою.
2. Не можна погоджуватися на особисту зустріч з особами, які знайомі вам тільки з електронного листування, – вони можуть виявитися не тими, за кого себе видавали.